REFUERZO: PERSONAL SOCIAL, viernes 14.05-21

 REFUERZO: PERSONAL SOCIAL.

  "“Celebramos la presentación de nuestro cartel”.

Estimadas madres, estimados padres de familia, queridos y queridas estudiantes:

• Reciban ustedes mis más cordiales saludos y agradecimiento por leer comprensivamente este blog, para que sigan desarrollando su pensamiento crítico y autonomía. 

I.- RECUERDEN:

RVM 094 – 2020 - MINEDU
EVIDENCIAS	RETROALIMENTACIÓN
Solicita EVIDENCIAS, producciones y/o actuaciones como parte integral del proceso de aprendizaje para identificar e interpretar el nivel de logro de la competencia con relación a los propósitos de aprendizaje.	Brindarles información que describa los logros o progresos, aciertos, errores recurrentes y los aspectos que más atención requieren, en relación a los CRITERIOS DE EVALUACIÓN, para que los y las lleven a reflexionar y busquen estrategias de mejora.

II.- REFUERZA TU EVIDENCIA CON ESTA INFORMACIÓN (INVESTIGACIÓN):

1.- ¿Qué se presentará como producto - evidencia?

• Se presentará como producto - evidencia: 

 L A EXPOSICIÓN EN VIVO CON LA PRESENTACIÓN DEL CARTEL DE ACTIVIDADES RECREATIVAS Y ARTÍSTICAS.

2.- ¿Qué es una exposición?

•  Es una transmisión oral y presencial de la explicación de una información.
• Es decir, exponer significa compartir una explicación sobre un conocimiento o información para ayudar al auditorio (público) a aprender y comprender algo.
• Por ejemplo, cuando era el día del logro, algunos estudiantes exponían sobre temas aprendidos satisfactoriamente.

3.- ¿Qué partes tiene una exposición?

• Una exposición tiene 2 parte.

a) LA PREPARACIÓN DE LA INFORMACIÓN QUE VAS A EXPLICAR. Es decir, investigar, escribir el borrador y editar el tipo de texto que se va a presentar.

por ejemplo:

1. Reúne la información referente a tu tema.
2. Organiza tu información (selecciona solo lo más importante).
3. Elabora materiales visuales (Un cartel, un organizador gráfico visual, una infografía, un afiche, etc.).

b) LA PRESENTACIÓN DEL RECURSO EN EL QUE ESTÁ PLASMADA LA INFORMACIÓN O TEMA DESARROLLADO. 

1. -  Estar tranquilo y disfrutarlo, porque dominas el tema investigado.
2. - Habla con calma y claridad, para que se entienda tu explicación.
3. . Usa un volumen de voz alto, para que todos escuchen.
4. - Utiliza gestos adecuadamente, usando expresión corporal.

4.- ¿Qué momentos tiene la exposición?

• La exposición tiene 3 momentos, luego de saludar al auditorio:

a) INTRODUCCIÓN. Breve presentación del tema (argumento sobre el propósito del cartel).

b) DESARROLLO. Explicación del contenido del cartel (argumentar el propósito de los  textos instructivos y describir las instrucciones de un juego o actividad).

c) CIERRE. Mencionar la conclusión, una reflexión o un compromiso.

- Se puede plantear una pregunta al público, antes de despedirse.

III.- OBSERVA Y ANALIZA ESTE VÍDEO:

- Querido y querida estudiante:

Reconozco y valoro tu esfuerzo diario y la superación de las dificultades.

- Por favor, usa el internet solo para investigar INFORMACIÓN CONFIABLE y reforzar lo aprendido.

 

Profesora: Margarita Vergara de la Cruz.              

           13/05/21