REFUERZO PARA LA EVIDENCIA DE COMUNICACIÓN.

 REFUERZO PARA LA EVIDENCIA DE COMUNICACIÓN.

"NO VASTA LEER, HAY QUE COMPRENDER LO QUE SE LEE".

Estimadas madres, estimados padres de familia, queridos y queridas estudiantes:

• Reciban ustedes mis más cordiales saludos y agradecimiento por leer comprensivamente este blog, para que sigan desarrollando su pensamiento crítico y autonomía. 

I.- RECUERDEN:

RVM 094 – 2020 - MINEDU
EVIDENCIAS	RETROALIMENTACIÓN
Solicita EVIDENCIAS, producciones y/o actuaciones como parte integral del proceso de aprendizaje para identificar e interpretar el nivel de logro de la competencia con relación a los propósitos de aprendizaje.	Brindarles información que describa los logros o progresos, aciertos, errores recurrentes y los aspectos que más atención requieren, en relación a los CRITERIOS DE EVALUACIÓN, para que los y las lleven a reflexionar y busquen estrategias de mejora.

 

 

II.- REFUERZA TU EVIDENCIA CON ESTA INFORMACIÓN (INVESTIGACIÓN):

1.- ¿Qué evidencia se presentará?

•  Presentarás como evidencia el cuadro con las 8 preguntas/respuestas de la comprensión lectora,sobre el texto: "Semana Santa". 

2.- ¿Qué significa comprender lo que se lee?

• Comprender lo que se lee significa, conectar los saberes previos con el contenido del texto, mientras se va leyendo. De esa forma se desarrollan diversas capacidades, como interpretar, analizar, deducir, clasificar, razonar, etc.

3.- ¿Qué es solo leer?

• Solo leer es pasar la vista por las palabras o signos de un texto escrito, para traducirlos en sonidos.

4.- ¿Qué significa reflexionar?

•  Reflexionar significa pensar y considerar un asunto con atención y detenimiento, para tomar una decisión y lograr un cambio positivo.
  

5.- ¿Por qué celebramos Semana Santa?

• Celebramos Semana Santa, porque recordamos la última semana de Cristo en la Tierra.

6.- ¿Cómo será evaluado esta evidencia?

• La evidencia será evaluada con los CRITERIOS DE EVALUACIÓN, presentes en la sesión de word y luego se lo devolverá con la RETROALIMENTACIÓN, que debe ser leída por el y la estudiante y sus padres, para reflexionar sobre la forma cómo fue elaborada dicha evidencia.

III.- OBSERVA Y ANALIZA ESTE VÍDEO:

 

Querido y querida estudiante:

- Reconozco y valoro tu esfuerzo diario y la superación de las dificultades.

- Por favor, usa el internet solo para investigar INFORMACIÓN CONFIABLE y reforzar lo aprendido.

 

Profesora: Margarita Vergara de la Cruz.              

           31/03/21